愛知県立瀬戸工科高等学校 専攻科 工芸デザイン科

＜１年生　セラミック陶芸コースの皆様＞

●調剤課題

下記のボタンからPDFファイルをダウンロードして下さい。

 

●山口錠鉄先生によるろくろ実習動画

１年生陶芸コースの皆さんは以下の動画を見ておいてください。

①土練り

②土のまとめ方

③ろくろの道具

④土殺しの仕方

⑤湯呑のひき方

＜１年生　全員＞

●３D CADと造形基礎の課題です。

「家庭内にあるモノをデッサンする」

１：毎日使うドライヤー
２：愛用する靴
３：愛用するコップ
４：お菓子の箱（立方体）

ポイント
・床に置いて影も描く
・細部やグラフィック（付いている模様や文字）も描く
・立体感を意識して描く
・素材の違いを意識して描く
・A3サイズの用紙に描く

 

提出：６月１日（４月１３日に出題した造形基礎の課題も提出日は６月１日です）

 

＜１年生　セラミック陶芸コース＞

●手びねり

陶芸におけるオブジェとは何か調べA4 2枚にまとめなさい。
答えはないので自分の考えでよい。
オブジェ、モニュメント、彫刻、置物　などと比較して書くこと。

提出：６月１日

 

●陶画

郵便で送った課題の動画です。参考にして下さい。（URLをコピーして開いて下さい）
１. 筆の使い方
https://photos.app.goo.gl/hUDLojvwimiLxVfh8

２. 七宝紋の描き方
https://photos.app.goo.gl/AYnWTrNQYjdeeKNL6

 

また、動画を見れない人は以下の画像を参考にして下さい。

提出：６月１日

 

以上

本日（４月１３日）新たに課題が出題されました。生徒の皆さんは自分に該当する課題内容をご確認下さい。

＜１年生　両コース＞

①工芸とは何か　A4 ２枚にまとめなさい。　手書きで書くこと。

②ハンドルがついたカップ（マグカップやコーヒーカップ等）を１００個デザインしなさい。
　・１個のデッサンの大きさは５×６㎝程度
　・鉛筆だけでもいいし、水彩絵具や色鉛筆等で色をつけてもよい
　・シンプルなものから装飾的なもの、古そうなものから新しそうなものなど、幅広く描くこと

以下、参考画像

 

③デザイン史
　以下をA4 １枚以上にまとめなさい。　
　１、産業革命について、どういうものであったか、教科書を参考にして概要を述べよ。
　２、産業革命以降から２１世紀の現代において、〇〇革命として更に社会変革や産業構造の変化が様々起きている。
　　　それについて〇〇革命と名付けてあなたの考えを述べなさい。

④造形基礎
　鉛筆デッサン１枚（テーマ、サイズは自由）

＜１年生　デザインコース＞

①産業デザインⅠ・Ⅱ
　「握る」をテーマに道具における握る部分についてを考察し、あなたの考えをA4 １枚以上述べなさい。　図や写真を入れること。

以上

①好きな陶芸作品、嫌いな陶芸作品の写真を添付し、その理由を感じた事や技法などを含めてレポートしなさい。
　A4　各１枚

②どんなジャンルの作品でもいいので、好き、嫌いを選び①と同様にレポートしなさい。
　A4　各１枚

合計　A4　４枚

提出は最初の登校日です。

一年生は、下記のメールアドレスに名前を明記して連絡を入れて下さい。今後も専攻科HPの新着を確認して下さい。

sato-chie@setoyogyo-h.aichi-c.ed.jp